朱果凡 講於2011年7月2日星期六晚  萬佛城大殿  A talk given by Nancy Chu on July 2 (Saturday), 2011 at Buddha Hall of CTTB

諸佛菩薩、師父上人、各位法師、各位善知識：阿彌陀佛！

今天晚上很遺憾，因為恒持法師不能來。本來我應該是晚一個禮拜講的，結果就變成今天了。我不是很清楚應該講些什麼，所以，如果有什麼講得不對的話，請多原諒！

我想我可以講的是我今年在這裡教書的經驗。我在這裡教書的原因，是我在這裡上學，所以我先講一下我在這裡長大的經驗好了。其實，有些人聽到我在這裡從幼稚園念到高中畢業，他們就會問我說：「在這裡長大的經驗是什麼樣的經驗？那一定很特別吧？」

但是，我一直都不知道怎麼樣回答。因為對我來說，而且對跟我在這裡一起長大的朋友們來說，這是一種很正常的生活，所以我沒有覺得有什麼非常奇怪的，或是特別的地方。我小的時候常常喜歡跟朋友做的事情，就是在外面玩。我們喜歡編自己的遊戲，喜歡看書、爬樹……，就是一些應該算感覺很快樂的生活吧？

我在這裡上高中的時候，有時候會看到一些從我們學校畢業的學生回來教書。像我9年級的生物老師是Stacy，因為她剛剛從大學畢業，就回饋女校，教一年的生物課。那一年，還有一、兩個年輕的義務老師，我們看到她們，就想：「哦！她們就是大學畢業回來這裡來教一下。」

我快要高中畢業的時候，我跟一個同學Julia有一次在聊天。我們好像在談未來吧，就是大學以後的生活時，我們就說：「好啊！那我們大學畢業以後就回來教一年書，怎麼樣？」那個時候也沒有特別想很多，就同意說：「OK！那我們兩個就一起回來好了，這樣子比較有伴。」結果四年（大學畢業）後就真的回來了。

在學校教書是一個很特別的經驗。今年我教10年級的學生英文課，有7個女生。我的同學Julia教10、11年級的美國歷史課，有16個學生。我們的辦公室就在女校高中部的二樓，一個小小的房間裡，有五、六張桌子，我跟Julia兩人各有一張桌子，這就是我們的辦公室，我們常常在那裡批改功課、聊天。

我想我可以分享一下，關於我們今年上課所講的事情：因為我們是一個私立的學校，所以我們有比較多的自由，可以選擇要教些什麼內容。因為英文是一種科目，是要學習如何讀、如何寫、如何思考等等，有一個大概的程度要求。但是，要選擇書的話，我就比較自由，所以我們讀的很多書也是我自己很感興趣的內容，我想這樣子去教的話，學生們也會比較有興趣學習。

因此，我們有《紐約時報》上選的一些短篇故事和報導，有莎士比亞的故事，還有《魔戒》（1920年代的神話故事）。我們讀了更多的短篇故事，包括很多藝術方面的內容。她們還自己拍了一部短小的電影，也自己寫故事。通過這些活動，我也會比較瞭解我的學生。

我也很高興，今年有Julia跟我一起教書，我們常常有一些同樣的學生，一起在學校上學，所以我們一講就可以講很久。我自己課上有問題，比如說某個學生是否心情不好？或是她現在的功課不是很好，我就可以跟Julia討論一下。也許Julia會說：「對呀！她現在在我的課上，也是有的時候功課會遲交。」所以，這樣子的話，就比較能幫助學生。

在學校，我們看到了一些很有心的老師跟行政人員。像去年，恒貞法師去世的時候，很多很多校友回來，這讓我們感覺到：一個老師可以幫助好多人，也可以影響好多這些年輕人！我看到這麼多校友回來，也很感動，因為有一些人真的是很久很久沒有回來了。但是，當她們聽到他們以前的一個老師不在了，她們不管是多久沒有回來，或是有多遠，都還是很願意回來。有一些人因故不能回來，就自己拍一段短短的錄像，或是自己通過網路來表達她們的心聲。

今年，我們也有一個在學校教了很久的老師要離開，我們就看到好多學生都非常地關心她。我覺得這不是因為老師教她們課程教得多或少，而常常是因為這個學校很特別，有時候吸引的老師也很特別，這些老師常常都是很有心地去教書。

我現在想起在學校的一個老師，她辦公室的牆壁上面有一句話，就是：「你所教的是你自己。」我不知道這個翻譯是不是很正確，就是說你教的不一定是你教的書，而是你自己的生活經驗，你所學到的東西，你的道德觀念。這些其實你真的很少在課上會說，但是你的學生們會從你的身上看得出來。他們常常最記得的也是這個。比如你去關心一個學生，因為她看起來心情不太好。她常常記得的不是自己的成績如何，而是在她心情很差的時候，有一個老師會關心她。

另外一個在學校教書很特別的地方，就是我們的學校是在一個廟裡面，有修行人，有出家人，有佛殿，有不一樣的環境和氣氛。我自己在學校的時候，我發現自己在佛殿，或是在萬佛聖城會比較專心，比較重視自己精神上的成長，我在教室裡也就會比較有耐性，比較平靜。相反地，如果我心裡面非常不平靜，情緒常常起伏的話，我在教室裡面也會讓學生們感覺到不太安祥，或不太舒服。

我現在回想起自己在學校和萬佛城長大的經驗，我常常覺得在學校，對我來講最大的影響，是有這麼多比較注意修行跟道德的大人圍繞著我。我剛畢業的時候，完全沒有考慮到，但是，我想我慢慢地會比較會注意到，當我的榜樣－－這些大人們都是非常注意要如何做一個好人，他們自己很注意保持這種很好的道德的理想的話，那我會不知不覺慢慢地也會去注重這些東西。

OK！我想我可以分享一個故事。一個是我在聽一個講座，聽一個人演講的時候，他提到的一個故事讓我印象很深刻。在歐洲（二戰時期），德國的納粹份子對猶太人很不友善，把他們送到集中營，也殺害了很多猶太人。其中有一個姐姐和弟弟，也是猶太人，他們被納粹份子用火車送到最惡名昭著的集中營，在那個集中營裡的生活非常地苦，很多人後來都死了。在火車上的時候，姐姐就看到弟弟光著腳，因為她是姐姐，就很關心她弟弟，她就說：「你怎麼可以忘記你的鞋子呢？怎麼會做這種事情？真是笨！」她對弟弟有點生氣。後來他們到了集中營（這個集中營叫奧斯維辛）之後，她和弟弟就被分開了。

這句話就成了她對弟弟說的最後一句話，因為她的弟弟後來就死在那裡了。後來，當她出了這個集中營的時候，她就跟自己講說：「我以後要說的話，都應該用善良和藹的語言。」這個故事讓我記憶很深刻，因為這不僅僅是可以避免我們說一些將來會感到遺憾的話，而且也會讓我們建造一個比較和諧、和藹、快樂的環境。現在9點鐘了，所以我就說到這裡。阿彌陀佛！